Wraz z nadchodzącą wiosną uczniowie klasy trzeciej rozpoczęli projekt badawczy mający na celu sprawdzenie, czego rośliny potrzebują do życia.
Uczniowie podzieleni na grupy zasiali wybrane przez siebie roślinki, ułożyli pytania badawcze (np. : „Czy rośliny mogą rosnąć na piasku lub w żwirku?”, „Czy rośliny mogą rosnąć bez światła?”) i zaplanowali kolejne etapy swojej pracy.
Przez pierwszy tydzień rośliny zostały postawione blisko okna i były systematycznie podlewane. Kiedy wykiełkowały, dzieci podzieliły je na próby kontrolne i badawcze. W tych ostatnich wprowadziły zmiany w hodowli. Codziennie przypatrywały się roślinom i notowały spostrzeżenia na swoich kartach obserwacji. Na koniec przygotowały plakaty i każda z grup pięknie zaprezentowała na forum klasy wnioski z projektu.
Uczniowie wykonali swoje projekty z dużym zaangażowaniem, czerpiąc wiele radości z możliwości nauki przez doświadczenie i eksperymenty.